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Vídeos formativos da CUT estimulam jovens na luta sindical

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Formando novas lideranças

A Central Única do Trabalhadores está compartilhando a produção de sete vídeos formativos. Os vídeos fazem parte de uma das linhas do Projeto Juventude CUT-DGB, executadas no ano de 2020.

Articulado e desenvolvido pelas Secretarias de Juventude, Formação e Relações Internacionais, esse projeto tem como objetivo principal fortalecer a organização da juventude trabalhadora brasileira através da articulação de diversas frentes no campo da formação, pesquisa, sindicalização e organização na base.

Os sete vídeos mesclam a linguagem clássica de documentários (imagens de arquivo e narração em “off” de locutores) com animação e recursos gráficos que dialoguem as trabalhadoras e trabalhadores.

Sem tom acadêmico e as entrevistas de “gabinete” com estudiosos, os vídeos buscam ajudar aos jovens a compreender a complexidade da temática organização sindical.

O trabalho prévio de pesquisa junto ao CEDOC CUT levantou informações históricas da base política para que roteiristas e editores elaborassem um material visualmente interessante e politicamente relevante na formação de novas lideranças sindicais.

Os roteiros foram elaborados em diálogo com os educadores e educadoras da Rede Nacional de Formação que trabalham nas Escolas Sindicais, além de parte da assessoria da CUT e também da realização de uma ‘roda de conversa’ com jovens trabalhadores e trabalhadoras que atuam nas ações do projeto Juventude CUT-DGB.


Detalhes dos vídeos:

Vídeo 1 – História do Capitalismo (2 blocos): Apresentação do funcionamento da sociedade capitalista em que o centro de funcionamento é a exploração do trabalho humano. Permite conhecer como e porque se estruturam as sociedades baseadas na desigualdade e disputas, assim como identificar os sindicatos como os representantes dos trabalhadores e trabalhadoras nesse contexto. Duração: 12’08’’ https://youtu.be/-CE_xP3-0BE

 

Vídeo 2 – História do Sindicalismo (2 blocos):  no Brasil: O vídeo mostra como nasceu o sindicalismo no Brasil, quais as heranças organizativas dos trabalhadores (desde a escravidão), linhas ideológicas e correntes sindicais no período pré-30. Também mostra como o governo de Getúlio Vargas cooptou o sindicalismo livre para o sindicalismo atrelado através da estrutura sindical oficial. Por fim, aborda as alterações feitas com as mudanças na legislação (reconhecimento das centrais e reformas pós- 2016). Duração: 17’48’’ https://youtu.be/3W8q0s0G0Eg

 

Vídeo 3 – CUT – História e Princípios da CUT: Resgata a história da CUT, abordando sua fundação, momentos de definição, conquistas e representatividade. Duração: ‘18’42’’ https://youtu.be/nbHKAgISJvk

Vídeo 4 – Juventude e Mundo do Trabalho: Aborda como a juventude trabalhadora está enfrentando as alterações no mercado de trabalho e a retirada de direitos trabalhistas e previdenciários. Também mostra como o afastamento dos sindicatos deixa a juventude trabalhadora ainda mais vulnerável à precarização das relações de trabalho. Duração: 5’13’’ https://youtu.be/7lZczBn5r_c

Vídeo 5 – História da Secretaria Nacional de Juventude: Mostra o histórico do tema juventude na CUT, desde a fundação, feita por jovens sindicalistas até a criação da Secretaria Nacional de Juventude e a definição de políticas para organização dos jovens trabalhadores e trabalhadoras. Duração: 4’42’’ https://youtu.be/5s0EY9VYlug

Vídeo 6 – Juventude Transição Justa: Mostra como o avanço da crise climática (em função da produção baseada em energias poluentes) gerou impactos para a classe trabalhadora urbana e rural, especialmente para os jovens. Além disso, aborda a perspectiva de criação de novas profissões a partir de uso de energias renováveis e o papel do movimento sindical e dos/das jovens para garantir que as demandas por justiça climática, ambiental, sindical e social sejam atendidas. Duração: 5’23’’ https://youtu.be/-hWtxuXi6M8

Vídeo 7 – Juventude e a diversidade: Aborda sobre diversidade na composição da juventude trabalhadora a partir dos temas:  étnico-raciais, fé/religião, classes sociais, orientação sexual, identidade de gênero, escolaridade, cultura ou tantas outras marcas que atravessam “as juventudes”, no plural. O vídeo problematiza como estas juventudes, ricas em diversidades, são marginalizadas e invisibilizadas quando não atende a padrões sociais dominantes. Duração: 5’52’’ https://youtu.be/KvR5pCQVuaw

Todos os vídeos playlist: https://www.youtube.com/playlist?list=PLEmMQmacXbjfwouFz1iShHESWggmVT0QE


Esses vídeos fazem parte de um conjunto de outros instrumentos formativos, ou seja, eles podem e devem ser complementados com textos, relatos e outros materiais didáticos que possam ampliar o debate e garantir maior riqueza no destaque de trajetórias de determinadas categorias e regiões do país, em especial no vídeo que trata da História e Princípios da CUT.

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